• Структура научной программы обучения
• Цель программы обучения
• Цель программы обучения
• Описание результата обучения
• Качество , савременность и международная согласованность научных программ обучения студентов
• Курикулум

Структура научной программы обучения

         Научная программа содержит элементы, утвержденные законом.
         Описание структуры и содержания программы с методами проведения занятий

         Научная программа ИНТЕГРИРОВАННОЕ АКАДЕМИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ СТОМАТОЛОГИИ  имеет своей целью сформировать компетентных дипломированных стоматологов, которые смогут самостаятельно работать в сфере, где требуется высшее образование, а так же работать в научной сфере стоматологии.
Обучение интегрированное и академическое (влючает в себя обучение 1-ой и 2-ой степени), дипломированные студенты получают звание ДОКТОР СТОМАТОЛОГИИ.
         Поступить на это обучение могут кандидаты, раннее окончившие гимназию или медицинскую школу,сдавшие вступиельные экзамены по биологии и химиии.
         Обучение длится 5 лет, т.е. 10 семетров. За каждый курс получается 60ЭСПБ, тем самым у студентов в конце обучения 300 ЭСПБ. Завершительная работа пишется в 10 семестре, за что студент получает 10 ЭСПБ. Студенты обязаны выслушать и сдать 38 обязательных и 20 выборочных предметов
Методы обучения охватывают : лекции, семинары,докладные работы, семинры проблемно-ориентированные и прект ориентированные.
         На это обучение могут перевестись студенты интегрированных академических обучений стоматологии с других университетов, с условием, что учебная программа их вуза такая же в 80% программы.

Цель программы обучения

         Научное обучение имеет конкретную цель и роль в образовательной системе, доступную общественности.

  
         Цельданной программы образование докторов стоматологии, котроые приспособлены за самостаятельную работу на должностях, на котроых требуется высшее академическое образование в здарвоохранительной сфере, регулятторных должностях и образовательных учреждениях.  
         Доктора стоматологии смогут работать на предоставлении здравоохранительных услуг в области стоматологии, на обучении других врачей в области стоматологии, на разработке регулирования в области стоматологии и контроли его выполнения, в исследованиях в облати стоматологии. 

Цель программы обучения

         Программа обучения иемет ясно опредленные цели.  

         Общая цель  оспособление студентов к самостоятельной публикации деятельности, связанной с продвижением здоровья, профилактикой, диагностикой и лечением болезней зубов, челюсти и ротовой полости. Сама работа студентов будет основана на знаниях, умениии и отношению, полученными в ходе экспериментальных и клинических научных исследований в стоматологии
         Спецефические цели :

• обечпечить губокие корни знаний основных принципов химии, биологии, физики и медицины, которое сможет примениться в стоматологии
• оспособить дипломированных студентов приемнить эти принципы в решении спецефических проблем в стоматологии
• оспособити дипломиране студенте да самостално спроводе превенцију, дијагностику и терапију обољења у стоматологији
• обеспечить получение спецефических навыков для экспериментального дизайна и анализ экспериментальных данных
• продвижение понимания стоматологии как дисциплины ориентированной к пациенту, и овладеть ролью стоматолога в системе здравоохранения, образования, исполнительных и образовательных учреждениях
• подстрекнуть развитие коммуникации с пациентами и способность употребления информационных технологий в пользу пациента
• развить способность самостаятельной и работы в группах
• ободрить и подстрекнуть профессиональный и научный интерес и энтузиази для получения новых знаний, что будет крепкой основой для изучения и профессионального развития.

Качество,современность и международная согласованность
научной программы обучения студентов

         Программа обучения согласованна с современными мировыми токами и состоянием специальности, науки и искусства на соответствующем образовно-научном,т.е. искусственно-образовательном поле и можно её сравнить с подобными программами в иностранных высших учебных заведениях, а особенно в рамках европейского образовательного простора.

         Описание

         Программа обучения интегрированного академического обучения стоматологии сравнима с программой похожих школ в регионе и Европе,в взглядах на продолжительность обучения, видом преподавания, объемом обучения (выраженным через ЭСПБ), существовании обязательных и выборочных предметах и в изготовлении итоговой (дипломной) работы.

Описание результата обучения

         Овладением программы обучения студент обладает общими и специфическими способностями, которые входят в функцию качественного выполнения профессиональной, научной деятельности и искусстве
Описание общих и предметно-спецефических компетенций студентов

         Общие способности

• анализ,синтез, предположение влияния болезней зубов, челюсти и ротовой полости на живой организм, нахождение пути к излечению;
• овладавање методама, поступцима и процесима истраживања у области стоматологије;
• усваивание критического приступа"Стоматологии основанной на доказательствах";
• практическое применение знаний о болезнях зубов, челюсти и ротовой полости, о лекарствах и хирургическим методам их лечения;
• овладение навыками лечения болезней зубов, челюсти и ротовой;
• овладение навыками коммуникации с пациентамии коллегами;
• усваивание этических принципов преклинических и клинических исследований в стоматологии.
•  

         Предметно-спецефические способности

• Фундаментальное знание основных и примененных дисциплин в стоматологии;
• Усваивание научных методов дизайна преклинических и клинических исследований в стоматологии и решение конкретных проблем в лечении пациента систематическим и критическим осмотром подходящей литературы;
• интеграция основных и примененных знаний в функциональной целостности ;
• чтение и анализ профессиональной и науной литературы на английском языке в области стоматологии ;
• использование базы данных из области медицины и стоматологии в Интернете; умение решать практические проблеммы пациентов в области  стоматологии, применение полученных знаний, навыков и отношений.

Курикулум

         Curriculum of the study programme includes the list and structure of obligatory and elective courses, modules and their description.

         Curriculum of the study programme of dentistry is focused on clinical treatment of patients and includes information about obligatory and elective courses and about their structure and description.
The programme has 67 courses, which includes five elective blocks with 19 courses. Curriculum of the study programme of dentistry has 3872 classes of active teaching, 1845  classes of theoretical teaching, 1845 classes of practical teaching, other forms of teaching (OFT) which include 2 classes, and also 180 classes of professional practice.

         The total number of ECTS is 300 (60 ECTS for each year).

         The study programme has obligatory and elective courses.
The description of the course includes: course name and the name of responsible teacher, year and semester, course content and methods of teaching units for all types of teaching, list of literature, assesment method, examination protocol with number of points for each pre-examination obligation and final examination.

         After completion of the obligations envisaged  by the study programme and passing all the exams, the student does  scientific research within final work that carries 6 ECTS included in the total number of points that define the completion of the study.